分享:语言铸就孩子的性格!(育儿父母必看)


来源杭州家教吧 日期:2014年08月01日 点击:1253次 分类最新公告 上一篇学习真的需要“悟性” 下一篇中小学课件网站

上个星期在以注意力为主题的社区活动中,参加了专家老师的“语言铸就孩子性格”的沙龙,并和老师深入学习了关于我家“小麻烦”智慧应对方法。深有感受,特与天下父母亲分享。

我家女儿自幼好动,上了一年级后,写作业时,一会儿跪着,一会儿趴着,一会儿画东西,就是不愿意动笔,更不愿意写字,只要不写字,怎么都好,所以经常会要求她,斥责她,甚至责罚她,我想大部分家庭的父母亲 ,看到孩子动作太慢,做事拖拉都会说,:“快点!抓紧啊...”甚至亲自动手,帮助孩子完成,尤其是早上,上学时间比较紧张,更是着急!殊不知,这种做法越来越把孩子推向了拖拉、不自信的路上了。

老师从有意识和潜意识的心理学角度,给我们分析了,一个人的行为是由潜意识决定的,而不是你要她怎样怎样。就像一座海上的冰山,在海平面上的只有我们看到的那很少的部分,大部分是我们看不到的。因此,我们要了解到孩子这个行为背后的潜藏的需求是什么?潜意识里面有孩子对自己身份的认定,也就是“我是谁?”如果我们一直对她说,:“你怎么这么粗心?”长期以来,你会发现,她就更加粗心,是家长不断地给孩子贴上“粗心”的标签,孩子会自我认为自己是个“粗心的孩子”!这样的孩子会自信吗?咱这是爱孩子吗?

姑娘已经十岁了,我对她贴了十年的标签?各位家长,您呢?我们还要伤害孩子多久?

回家后,我一直在反思,同时,尝试给孩子正面的语言,比如,我看到她做事拖沓、毛躁,我会说,:“认真细致的小同学,妈妈相信你能够在我收拾完房间之前就会弄好它!”看到她不愿意写练习册,我会说:“勤奋好学的小同学,不情愿还能够坐在这里,妈妈真佩服你,相信你很快就做好,我们一起下楼骑自行车!”果然奏效!

让我们一起和孩子们成长吧,愿意从自己改变的家长才能够造就自信快乐的孩子!正面的语言才体现出我们对孩子真的很爱。